Op woensdag 6 april hield ik een keynote speech (what’s in a name) voor Kennisnet. De titel van de keynote is “De missing link. Wat is de rol ICT bij organisatieontwikkeling van scholen?” Dat deed ik in het kader van de bijeenkomst ‘Didactiek en Leiderschap in Balans’ van Kennisnet.
De keynote is hieronder terug te zien. In deze keynote ga ik in op de kansen vaninformatiemanagement in het basis- en voortgezet onderwijs.
De informatievoorziening bij scholen in het voortgezet onderwijs moet verder worden ontwikkeld. Alleen dan:
Dit zijn de belangrijkste conclusies die ik trek op basis van de expertbijeenkomst van Kennisnet, afgelopen woensdag. Het thema van de bijeenkomst is ‘Hoe kan ICT een bijdrage leveren aan een betere bedrijfsvoering van scholen?‘
Kennisnet heeft me gevraagd een presentatie te geven over de manier waarop we bij 5 scholen een INK-scan hebben toegepast. De scan heeft betrekking op organisatie-ontwikkeling en ontwikkeling van de informatievoorziening. De resultaten van dit project (‘ICT op school, niet bij leren alleen‘) heb ik gepresenteerd. De slides van mijn presentatie vind je hieronder.
Op slides 13, 14 en 15 vind je de belangrijkste resultaten.
Een link naar het rapport vind je hier, dit is de pagina van Kennisnet die verwijst naar het rapport.
Meer weten over INK en ICT voor beter onderwijs? Klik hier om contact met me op te nemen.
In de herfst van 2009 heb ik in opdracht van Kennisnet samen met Zenc‘ers Ellen Boschker en Daniëlle Emans een essay geschreven. Het onderwerp van het essay is het gebruik van digitale leermiddelen in het onderwijs. We richten ons op manieren om dat gebruik te stimuleren. In het essay gebruiken we voorbeelden uit de wereld van web 2.0 om te laten zien welke mechanismen je kunt gebruiken om digitale leermiddelen te verspreiden. We eindigen het essay met maarliefst 10 leerpunten om digitale leermiddelen te verspreiden.
Hieronder is de tekst van het essay integraal overgenomen. Veel leesplezier! 😀